人間通訊社

佛光山義工會探索種子團隊第七期培訓後，首次讀書會5月11日於三好樓舉行，邀請策進會委員郭託有為初階班講授「體驗教育理論與實務」，正引導員陳姵澐引導進階學員，討論探索元素及活動帶領，逾50人歡喜共學。

義工會會長慧屛法師援引佛經「三鳥飛空，空無遠近，跡有遠近；三獸渡河，水無深淺，跡有深淺。」表示，初階、進階是方便說，全賴個人去領略、去感受。並提醒大家，入寶山不要空手回，所有歡喜、快樂、智慧、慈悲都是藉由在佛光山做義工的因緣，啟發出自己本有的特質。每次聚會都是成長的機會，期許從探索體驗中探出箇中三昧。共學、共修的「共」是菩薩成就的秘訣，要效法菩薩遍學一切法，長養生命寬濶，有容乃大，就能接引更多人進入人間佛教平安幸福的堂奧。

會中，策進會委員李耀斌說明讀書會規約、活動課程規劃、生活事項配合以及未來引導員的認證方式。

「體驗教育與實務」課堂，郭託有解說探索教育，是讓參與者從活動的過程中，透過反思的學習體驗，運用在生活裡；元素有挑戰、團隊、反思、安全、有趣等，探索體驗教育是有目的的團康，從活動過程中反思、討論和學習經驗。

探索元素課程由陳佩雲引導學員，從拼圖到展演活動，如何展現對其理解和創意；討論從個人到團隊的轉變、個人團隊成員的差異，以及如何適應個人在團隊的空間跟自我定位。

提到設計課程時，陳佩雲強調對象是誰很重要、規矩的說明要清楚明白，因為活動有規則，團隊動力才會出來。活動中，發現團隊動力不足時，若是滾動式的學習，流程可隨時調整、修改，口調要流暢，簡單的先說，視情況調整規則，觀察到現場有狀況，可再加一條。

關於團隊猜拳疊疊樂，尋找拳王關鍵密碼的體驗，留因之分享，每次參與，面對不同的場景、不同的對象時，都會以不同的角度去觀察、體會。如此未來帶活動，可調整的空間就越大、成長也越多，在付出的過程中，收穫最多的是自己。